为进一步建强心理委员朋辈队伍，明晰心理委员角色职责，提升心理委员基本技能与实务工作水平，加强校园心理健康防护网络，我校心理健康教育与咨询中心于10月28日中午在第二教学楼104开展心理委员专题培训，各班心理委员130余人参与本次培训。本次培训由心理中心熊柳老师主持，中心3位教师参与。

培训伊始，夏垒老师为全体参训心理委员讲解心理委员的由来以及核心工作内容，帮助同学们理清岗位渊源，厘清心理委员的岗位职责，让大家对自身角色定位建立系统、清晰的认知，明白作为班级心理防线关键一环所肩负倾听陪伴、关怀帮扶的重要使命。

随后心理协会副会长王欢欢围绕心理晴雨表填报工作展开细致讲解。心理晴雨表是掌握班级同学心理动态的重要窗口，她详细演示填报流程，对填报要求、注意事项进行说明，提醒各位心理委员要认真对待填报工作，做到按时按质提交，及时反馈班级学生情绪变化与心理诉求，当好班级心理动态的“观察员”。

熊柳老师解读心理委员培训机制，梳理心理委员履职能力提升路径，从学习渠道、能力成长方向等方面给出指导建议，为心理委员后续开展班级心理工作指明方向。

全国百佳心委罗雪慧同学结合自身实际工作经历，分享心理委员岗位的工作心得与实践经验，将日常开展朋辈关怀的实操方法倾囊相授。2025一带一路暨金砖大赛之第二届心理健康与职业发展（AI赋能）参赛选手章若琳、杨小娜依次分享参赛成长收获以及对班级心理工作的启示。三位同学结合自身从不同身份分享交流，为在场心理委员带来诸多可借鉴的工作思路。

最后龚老师对本次培训内容进行全面总结，对心理委员后续履职提出期望与工作要求，并为上一届学院心理健康部干部颁发聘书，肯定往届学生骨干在心理健康工作中的辛勤付出。

此次专题培训兼具理论讲解与实践经验分享，进一步夯实了心理委员的业务基础，强化了朋辈助人的责任意识。参训心理委员纷纷表示，通过本次培训，更加清楚自身工作内容与工作方法。今后将把本次培训所学落到实处，做好同学们愿意敞开心扉的“倾听者”，发挥朋辈桥梁纽带作用，共同筑牢校园心理健康防线，守护同学们的心灵成长。（文/图：李云天，心协新媒体部 ）