活动中，孙老师通过“早上做早操”的暖身运动，舒缓了大家的情绪状态，并在接下来的活动中通过分组进行了“盲人走路”、“信任背摔”、“喊数抱团”等一系列的团体协作游戏。在相互交流中，大家进一步认识了解到了身边的同学，增进了彼此的信任，消除了班级成员间的隔阂，增强了班级的凝聚力，初步建立了认同感。（孙薇）